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反对第16提案修宪的陈述 --
2020年07月27日 06:08:55 作者: 来源: 字号 打印 关闭

209提案行之有效! 不要时光逆转重回过去失败的政策。当我们于1960年代通过民权法案禁止歧视的时候,我们做了正确的事情。于1996年当我们之后通过209提案加强反歧视政策的时候,我们同样做了正确的决定。 

 

209提案的文本被称爲加州民权法案,因爲它清晰地重申划时代意义的民权法案所述:

 

 “在公共就业,公共教育或政府企业合同的实施过程中,本州不可对任何个人或团体基于种族,性别,肤色,民族或国别来源予以歧视,或者赋予特别优惠待遇。” 

 

ACA5法案的支持者们想要删除这些文字,从而 重新引进种族歧视。他们把社会的衆多问题归罪于209提案,但这根本与事实相违。 

 

是的,我们处于一个动荡不安的时代。但如果我们选择删除这个简单而对所有人一视同仁的209法案的文字,我们就是在选择增加歧视,增加社会以人种,肤色等固定种族脸谱式的观念,持续增加,而不是减少社会不公的现象。 

 

209提案一直行之有效 

 

加大系统的数据显示, 在1999年,也就是209提案通过之后不久,加大系统有4,527名非洲裔学生就学。到2019年,该数字增长到9,317名。西班牙裔的结果更爲可观,从1999年的16,967 名增至2019年的55,971 名。这是巨大的增长。“行之有效,莫要更改”,这句俗话对209提案精神的描述再恰当不过了。

 

 帮助那些需要帮助的人。 

 

加大系统以及其他公立机构已经采取了创造性的措施帮助经济弱势的群体,而不需求诸以种族作爲要素。如果我们希望创造一个无视肤色的社会,如果我们想要打破不仅仅存在于某一特定种族之内贫穷的现象,及持续制造贫穷的循环,这正是我们所需要关注的重点所在。另外,我们需要整顿我们的十二年制教育体系,关注教育结果,而不是只关注我们到底爲学校花了多少经费。 

 

如果我们的学生在十二年制学校中更好地爲面对大学的挑战做好准备,那麽我们应该看到更高的中学毕业率,更高的大学升学率,就读率和毕业率。 

 

达到我们所期望的更爲平等的社会及更爲有效的方法。譬如,爲每一个孩子提供工具而不是特别待遇。然后让他们在公平,无视肤色及性别的基础上获得成功。 让我们不要重新拾起所谓少数族裔和妇女无法在没有特别待遇的前提下竞争的老调。让我们坚持机会平等,个人成就以及对任何个人歧视的零容忍。 

 

投票支持公平,而不是偏爱。 今年11月3日週二投票反对16提案修宪!

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