一個有錢人家小女孩的玩具陶瓷兔子愛德華，有貴族的出生和姓名，整衣櫃的華麗衣服，專用床鋪，個人懷錶與餐廳座位。他樣樣都有，但是空洞的陶瓷軀體內沒有心，也沒有愛。他不愛自己的小主人，不愛任何人，他的眼中只有自己，他只關心自己。

      他本以為就這樣安穩過一生，卻是厄運正要開始。他隨小主人坐郵輪去海上玩，卻落入大海，沈於爛泥巴底。以為就此一輩子不見天日，沒想到幸運來叩門，他被漁夫打撈起，獲得漁夫太太的寵愛。當他以為就這樣平凡過一生，卻又被扔進垃圾堆。就這樣經歷過好幾個主人。在這樣起起伏伏的人生，幾番生離死別的苦楚，陶瓷兔子竟然有了心，學會了愛。

       好久沒看過這樣一本有意思的兒童文學，又重看了幾遍《愛德華的神奇旅行》，感動良久。最令我在乎的是，陶瓷兔子是如何從無「心」變為有「心」，學會了愛？但翻遍全書也找不著，作者凱特‧狄卡密歐保留了這個奧秘給讀者思考。

     會如此拼命想找答案，背後其實有個不為人知的原因，是因為我以前就是隻陶瓷兔子。我成長在一個幸福的家庭。爸爸媽媽彼此相愛，我從來沒有看過他們吵架。弟弟個性內向溫和，被我欺負都不太反擊。家庭經濟雖非富裕，但我們想要什麼，爸爸媽媽盡量滿足我們。但，我對他們並沒有太多的愛。

      怎麼說呢？小時候的我很聰明，成績總是前幾名，並且長得雖非傾國之姿，卻也算得上伶俐可愛。我喜歡一切規規矩矩，乾乾淨淨。我的家人：擔任工程師的爸爸、溫柔嫻熟的媽媽、成績優秀的弟弟，家裡窗明几淨、一塵不染，便當的菜色豐富多變化，在在都令我十分滿意。

      我雖不是出生在有錢有權人家，但我那幸福美滿的家，可以顯出我與同學是多麼的不同，特別是在鄉下學校，幸福是可以拿來炫耀的。現在回想起來，雖然我在作文簿上寫著「我愛爸爸」，但真實的情況應該是「我愛爸爸會賺錢、拿錢回家，沒有不良嗜好。週日會帶我們去爬山。」「我愛媽媽」則是「我愛我的媽媽很漂亮，並把家裡整理得很乾淨」若爸爸喝酒賭博、媽媽長得很醜又懶，我想我可能作文簿就不會寫「我愛爸爸媽媽」了，因為我最愛的是自己。

       就像鄰居有個小女孩，髒兮兮，又有點笨，大家都愛欺負她。我有一次也參與了欺負她的行列，我突然當場覺得很不應該便跑開了。但我不是打從心底對弱者發出的憐憫，而是我在想萬一有一天變成大家欺負我，那該怎麼辦？「己所不欲，勿施於人」其實是用「愛自己」的角度來看事情。

       沒有「心」的我，看事情的角度都蠻殘酷的。記得國中的時候，每天都讀書讀很晚，媽媽總是打一杯木瓜牛奶汁或泡杯牛奶給我。但是我覺得她很煩，心裡想著「還不是希望我成績好，讓你們在其他親友面前有面子。」而我一點也看不出媽媽對我的愛，也無法瞭解讀書是自己的事。

      那我是怎樣有了心，找到了愛？我跟愛德華一樣有一段「神奇的旅行」。故事發生在我大學一年級升二年級的暑假。那一年，沒有「心」的我遇到了耶穌基督，於是我有了心，開始漸漸懂得愛別人。
當然，我的家人與朋友可能看不出來我有何改變，因為外顯的行為實在沒有什麼不同。畢竟我著實做事情都算是漂亮的，就像在公車上看到老弱婦孺會讓座，但是裡頭的動機與心態是完全不一樣的。過去的我做了什麼好事，多是為了做給別人看，想要換得什麼讚許或欣賞，而非打從心底體會到老弱婦孺的難處，發生憐憫。

       在這裡，我也很想把這個奧秘留給讀者，耶穌怎樣給我心，幫助我找到愛。因為我想每個人遇到耶穌之後，所展開的神奇之旅都不太一樣。

       現在我是兩個小孩的媽媽，我向上帝最大的禱告，就是希望孩子們不是愛德華。若很不幸，他們也是愛德華，那我就要迫切禱告，希望耶穌能給他們一段神奇之旅。因為我知道若我的小孩跟我從前一樣，沒有了「心」，那我怎樣對他們好，怎樣愛他們，其實他們很難有所體會，甚至他們會認為我對他們的好，都是有目的的。這樣就非常悲哀。

      至於，你是不是愛德華，只有你自己知道，其他人不見得知道。但我只知道每個人一定都要有《愛德華的神奇旅行》，因為這樣人生才是完整的、幸福的。