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了解是愛
2022年06月10日 11:20:57 作者:林祐銜 來源: 字號 打印 關閉

從前,我就是不愛寫作業的小孩,平時把學校作業寫完後,即使還有剩餘的時間,我還是把補習班作業推到一旁,以讀自己有興趣的課外讀物為優先,直到上課交作業時便含糊帶過,以尷尬的笑容掩過我滿懷的不願意。

 

授課老師見我如此,只覺得我平時上課表現良好,在答題上也沒有因為沒寫功課而與其他同儕產生落差,便沒有為此對我廢舌勸說,然而該補習班的主任卻對我滿懷不滿,每每視我為眼中釘,連我的課堂上發表言論都被她約束,這讓我的上課時常碰到釘子,但即使如此,因為她平時對學生無事不管的「敬業精神」和她那讓人抓摸不透的思緒及身世背景,始她對我的管控非但達不到威嚇作用,反而還使我受到同學「讚揚」,說主任會管的人都是她看不慣的優秀人材,可見「民怨深重」。

 

一兩年過去,我對主任逐漸產生一種不明的畏懼感,每當她的腳步生在我耳邊響起,我便會急話退到一旁,深怕又會遇到什麼麻煩;每當坐在她附近,便難免鞠躬坐立難安;每骯踏進她的辦公室,便覺得戰戰兢兢,如臨大敵…

 

一天下午,我拖著下巴,滿肚子不爽的寫著她要我罰寫的英文,不悅之餘,往前翻看不久前才刻畫下,含著餘溫,字跡凌亂的文字,窗外的陽光硬生生的打在我的臉上,腦海裡卻是一片冰冷,正當我想著:「寫這些到底是為了什麼?」時,一隻手緩緩的在我肩上拍了兩下,這嚇得得瞬間轉身,才發現拍我的人竟是主任?她在身旁的椅子坐下,正當我思考著如何面對她時,她說了,雖而,這次說得,不是則備,她說了很關懷、安慰我的話,但我仔細聽著,深怕字裡行間藏了什麼陰謀。

「我很欣賞你,現在我要你做這些,未來你會感謝我!」主任的最後一句話,打穿了我的思緒,她拿起我桌上的本子,對我微笑…我把臉別了過去,這不是我認識的主任,但聽得出來,她是認真的。

 

主任離開後,我獨自坐在教室裡,我的手停下了動作,教室漸漸暗了下來,六點了,媽媽要來接我了,我快速的把從我第一次見到主任,到現在,快速的回憶了一遍,在模糊的記憶中,只有這一次,我深深被她打動,只有這一次,她和我之間,有著比太陽更溫暖的語言..

 

往後幾天,天氣越來越熱,我即將畢業了,在這一個月的時間裡,我對主任的那鼓畏懼感,平息了,我再度回到我剛到補習班的第一個禮拜,和人人都格外親切,我的心房似乎打開了,在畢業的前一天,我看了看主任辦公室牆上「教育英才」的字樣,我的兩條淚水緩緩垂下,我再也壓制不了心中沸騰的心緒了,我不停在心中懺悔往日的無知,眼前曾被眾人恥笑的招牌,我認為那教育英才的字樣,再適合主任不過了,我知道,往日不斷的磨練,是愛,時如盤石般迄屹立不搖的關懷,在最後一段時光,我了解了。

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