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師生好關係 发布日期:2024/7/30 来源:國際日報 打印

在三年級,下學期最後一天時,我就在希望四年級,可以有一個不要太重女輕男的老師,爸爸也有帶我去廟裡拜拜,終於在開學前幾天,學校公佈了我們的班級和導師!  

我被分到了四年級一班,認識了我四到六年級的班導,一開始我也不知道我的老師是什麼個性,過了一個月後,我發現老師很喜歡考試,每一天最少一張、最多三張,不像別班導師都不愛考試,每一週才考一張考卷,根本沒在讓同學平時多練習,難怪別班成績都沒有我們班優秀。

又過了一個月,我覺得老師對大家都很公平,而且非常賞罰分明。誰不乖就修理誰,誰考好就獎勵誰,都不會重女輕男或重男輕女,所以大家也不會抱怨,雖然是還有少數人,愛跟老師唱反調,但老師總能處理得很好,讓大家服氣。

老師都會叫一些學習好的同學當小老師,讓班上學習風氣更好,我也得到老師的欣賞,老師也讓我當十一月的品德楷模,也讓我成為模範生。

老師和我的關係,我幫忙老師,老師獎勵我,希望五年級、六年級,我和老師的好關係一直都在。


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