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加州提案增加社区大学生获联邦援助的机会 发布日期:2024/6/5 来源:國際日報 打印

为了实现加州职业教育总体规划的目标,加州州长纽森和加州社区学院校长索尼娅·克里斯蒂安4日宣布,他们向美国教育部提交了一项提案,使没有高中文凭或同等学历的学生能够获得联邦经济援助。

州长纽森表示:“无论背景或资历如何,每个加州人都应该有机会追求自己的梦想职业并获得高等教育学位。加州正在努力让没有高中文凭的学生更容易进入社区大学并负担得起学费。”

如果“受益能力” (ATB) 提案获得批准,预计有 400 万没有高中文凭的加州人将获得联邦财政援助,以参加大学课程——这将增加全州接受高等教育、培训和就业的机会。参与 ATB 流程的学生还将获得教育目标支持,并获得咨询和学术支持,包括数学和写作研讨会、辅导服务、无障碍服务等。

 


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